Title: Why I'm Moving Away from Traditional Digital classrooms, student engagement, curriculum design Frameworks

Frameworks are great until they become dogmatic. In my current role as a EdTech Teacher, I've started experimenting with a 'minimalist' approach to project management. We've stripped back our Canvas workflows to the bare essentials. Instead of complex tagging systems, we use simple status columns. Instead of daily stand-ups that last 45 minutes, we do a quick check-in on Canvas. The